Ingegneria Gestionale L-9

Il Corso di Laurea triennale in Ingegneria Gestionale forma professionisti in grado di operare in contesti dinamici, affrontando problemi tecnologici complessi e gestendo processi produttivi e organizzativi.

L’obiettivo principale è fornire una solida preparazione scientifica e ingegneristica di base, utile sia per l’inserimento diretto nel mondo del lavoro sia per proseguire con lauree magistrali o master di primo livello.

Il percorso didattico prevede un primo anno focalizzato sulle basi scientifiche, mentre il secondo e terzo anno offrono insegnamenti professionalizzanti e attività applicative nei principali ambiti dell’ingegneria gestionale.

Il corso sviluppa competenze tecniche, operative e gestionali, oltre a capacità comunicative e di aggiornamento continuo, rendendo i laureati idonei a operare in imprese industriali, nei servizi e nella pubblica amministrazione.

Ecco una sintesi dei principali sbocchi professionali per i laureati in Ingegneria Gestionale:

• Ingegnere energetico e ambientale – progettazione, gestione e ottimizzazione di impianti e processi sostenibili.
• Ingegnere industriale – supervisione e miglioramento dei processi produttivi e dei sistemi industriali.
• Project Manager – pianificazione, coordinamento e controllo di progetti complessi nei diversi settori industriali.
• Supply Chain Manager – gestione efficiente della catena di approvvigionamento, logistica e distribuzione.

Ecco un riassunto chiaro dei requisiti di ammissione al Corso di Laurea in Ingegneria Gestionale:

1. Titolo di studio richiesto
   • Diploma di scuola secondaria superiore italiana oppure titolo estero riconosciuto idoneo dall’Università.
   • L’idoneità dei titoli esteri è deliberata dall’Ateneo nel rispetto degli accordi internazionali.
2. Preparazione iniziale richiesta
   • Conoscenze di base nella matematica, fisica, logica e capacità di comprensione verbale.
   • Conoscenza dell’inglese almeno a livello B1 del quadro europeo.
3. Verifica della preparazione
   • Attraverso un test di ammissione secondo quanto previsto dal regolamento didattico del corso.
   • Il test serve a valutare le conoscenze iniziali e a orientare lo studente nel percorso di studi.
4. Obblighi Formativi Aggiuntivi (OFA)
   • Gli studenti che non superano il test possono comunque iscriversi.
   • Dovranno seguire i Corsi Zero di recupero e superare i test finali per assolvere gli OFA.

Grazie alla convenzione tra l’Università e il nostro polo UNISTUDI, ci impegniamo a individuare per ogni futuro studente l’agevolazione economica più vantaggiosa, con l’obiettivo di garantire il massimo risparmio possibile.
Iscrivendosi tramite UNISTUDI, è possibile accedere a condizioni personalizzate, con una retta mensile che può variare da 124€ a 300€, in base alla tipologia di sconto applicata.

Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell'anno, senza alcun costo aggiuntivo. Puoi iscriverti attraverso l'apposita documentazioneda scaricare ed inviare a mezzo posta, in alternativa potrai recarti presso uno dei nostri centri d'orientamento in Italia o direttamente in sede per farti assistere nella procedura d'iscrizione che avrai scelto.

Alla ricezione della documentazione cartacea da parte della Segreteria Generale, verrà segnalata via e-mail l'avvenuta immatricolazione e comunicate all'utente le credenziali (username e password) per l'accesso alla piattaforma e-learning.

Ricevute le credenziali, per accedere alla piattaforma sarà necessario inserire i campi username e password nella sezione Accedi alle Aree di Studio sul sito lms.unipegaso.it.

La metodologia didattica dell'Università Telematica Pegaso prevede l'utilizzo di percorsi didattici costituiti da learning objects (unità di contenuto didattico), in cui convergono molteplici strumenti, materiali e servizi che agiscono in modo sinergico sul percorso di formazione ed apprendimento dello studente.

Lo studente dispone di:

• Videolezioni disponibili 24h su 24;
• Dispense della lezione, con riferimenti bibliografici e note;
• Slides, arricchite da testi, tabelle, immagini e grafici, commentate in audio dal docente;
• Test di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento;
• Didattica sincrona, ossia lezioni in diretta con il docente, che consentono, attraverso la correzione di test, l’attribuzione di un punteggio aggiuntivo da 0 a 2 punti sul voto finale dell’esame scritto.

Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti.

L’attività di guida e consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.