Cure Complementari

Il Master si propone di dotare i partecipanti delle competenze teorico-pratiche necessarie per agire con competenza e professionalità nelle cure complementari.

Il professionista sanitario specializzato in cure complementari deve possedere competenze quali:

• Erogatore di assistenza integrata.
• Decisionalista: definisce le priorità di intervento considerando le competenze complementari dei membri dell'equipe.
• Comunicatore: ascolta e comprende le esigenze del paziente, proponendo un Piano di Assistenza Integrato (PAI) rispettando le sue credenze e spiritualità.

I punti chiave di crescita formativa includono:

• Applicare un'assistenza integrata, unendo tecniche tradizionali e complementari per rispondere ai bisogni della persona nel rispetto dei valori.
• Valutare e documentare l'efficacia dei trattamenti complementari.
• Proporre un'educazione terapeutica nelle tecniche complementari.
• Stimolare l'autonomia di scelta delle persone in un percorso di conoscenza attiva.
• Utilizzare le tecniche complementari in interventi di educazione alla salute.
• Adottare metodologie di lavoro in team e agire come Case Manager quando necessario.
• Supportare famiglie e colleghi non preparati nelle cure complementari, promuovendo la comprensione.
• Partecipare a progetti di ricerca e specializzarsi ulteriormente.

Gli sbocchi occupazionali riguardano il Servizio Sanitario Nazionale, ambulatori infermieristici, libera professione, residenze sanitarie assistite, ambulatori medici associati e enti/associazioni in ambito sanitario e sociale.

L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.

Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande.

Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.

Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:

• studio del materiale didattico, video e scritto, appositamente preparato;
• superamento dei test di verifica on-line;
• Superamento della prova finale.

Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.

Sono richiesti i seguenti titoli di ammissione:

• diploma di laurea quadriennale del previdente ordinamento;
• diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale;
• Ai sensi e per gli effetti dell’Art 1, punto 10 della Legge 08 gennaio 2002, n. 2, al corso possono essere ammessi anche coloro che sono in possesso di diplomi, conseguiti in base alla normativa precedente, dagli appartenenti alle professioni sanitarie di cui alle leggi 26 febbraio 1999, n. 42, e 10 agosto 2000, n. 251 e 01 febbraio 2006 n. 43, che risultino iscritti all’albo professionale, ove previsto.