Laurea Triennale in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione L-10 - Indirizzo Editoria Digitale
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Il Corso di Laurea Triennale Online in Lettere, Sapere Umanistico e Formazione offre strumenti analitici, metodologici, critici e disciplinari essenziali per esplorare in profondità la letteratura, le arti e le culture dall'antichità al contemporaneo. Il programma studia le origini, gli sviluppi e le evoluzioni di queste discipline attraverso lo spazio e il tempo, esaminando la loro influenza e le loro trasformazioni. Fondamentali per il raggiungimento di questi obiettivi sono le competenze in ambito linguistico, letterario, pedagogico, storico e geografico.
Il corso mira a formare laureati capaci di:
- Contribuire alla conservazione del patrimonio storico-letterario, linguistico e museale, adattandosi alle sfide tecnologiche e sociali contemporanee;
- Classificare, catalogare, indicizzare ed etichettare documenti o volumi, oltre a gestire e aggiornare archivi sia cartacei che digitali;
- Inserirsi con successo nel settore dell’informazione e della comunicazione;
- Trovare opportunità professionali nei settori emergenti della creatività, cultura e conoscenza;
- Operare nell'ambito della formazione professionale, contribuendo allo sviluppo e all'implementazione di programmi educativi.
Piano di studi - Indirizzo Editoria Digitale
Obiettivi Formativi
Il programma si concentra su una serie di competenze chiave che preparano i laureati a eccellere in vari ambienti professionali e accademici:
Padronanza della lingua italiana: Capacità avanzate nell'uso scritto e orale della lingua italiana, adattando il registro di comunicazione ai diversi contesti.
Conoscenza interdisciplinare: Approfondita comprensione della cultura letteraria, linguistica, storica, geografica e artistica attraverso le epoche - dall'antichità al contemporaneo - includendo l'analisi diretta di testi e documenti, spesso nelle loro lingue originali.
Analisi testuale: Abilità nell'analizzare diverse forme di testualità, sia letterarie che non, collocandole nel loro genere e contesto di origine come fenomeni culturali significativi.
Valutazione critica: Capacità di osservare e valutare criticamente i fenomeni espressivi e artistici, utilizzando approcci anche comparativi.
Comprensione dei processi storici: Padronanza sicura dei processi storici sia in una prospettiva diacronica che sincronica, essenziale per comprendere l'evoluzione dei fenomeni culturali.
Metodi didattici e valutazione: Conoscenza dei principali metodi di divulgazione didattica e di valutazione dell'apprendimento.
Competenze linguistiche internazionali: Abilità comunicative in una lingua straniera dell'UE, oltre all'italiano, con un'enfasi sui vocabolari specifici delle discipline studiate.
Tecnologie informatiche e comunicazione: Capacità di utilizzare efficacemente gli strumenti informatici e di comunicazione telematica per aree di competenza specifiche.
Comunicazione delle conoscenze: Abilità nel trasmettere informazioni e conoscenze in vari contesti professionali e culturali.
Correlazioni storico-sociali: Comprensione delle interrelazioni tra fenomeni linguistici, letterari e culturali in senso lato, valutando il loro impatto storico e sociale.
Sbocchi Occupazionali
Editor digitale: I laureati possono lavorare per case editrici, riviste online, siti web di notizie, e piattaforme di contenuti digitali, occupandosi della creazione, revisione e pubblicazione di contenuti digitali.
Gestore di contenuti: Possono ricoprire ruoli di content manager, gestendo la strategia di contenuto per aziende e organizzazioni, inclusa la pianificazione, la redazione e l'ottimizzazione dei contenuti per il web.
Copywriter digitale: Possono scrivere testi persuasivi per campagne pubblicitarie online, email marketing, social media e altre piattaforme digitali.
Social media manager: Questo ruolo implica la gestione delle piattaforme social per aziende e marchi, dalla creazione di contenuti alla gestione delle interazioni con gli utenti e l'analisi delle prestazioni.
Progettista multimediale: I laureati possono lavorare nella progettazione e produzione di materiali multimediali, come video, podcast e grafiche, integrando testi, immagini e suoni per piattaforme digitali.
Ricercatore di mercato digitale: Possono analizzare le tendenze del mercato e le preferenze dei consumatori per guidare le strategie di marketing e lo sviluppo di prodotti.
Formazione e sviluppo e-learning: Con le competenze acquisite, i laureati possono anche progettare e sviluppare materiali didattici digitali per istituzioni educative o corporate training.
Conoscenze e abilità richieste per l'accesso
Per iscriversi al corso di laurea triennale è necessario essere in possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di un titolo equivalente ottenuto all'estero e riconosciuto in Italia. L'ammissione al corso è condizionata dalla dimostrazione di adeguata conoscenza e competenza di base, in linea con gli obiettivi del corso stesso. La verifica di queste competenze avviene attraverso un questionario conoscitivo.
Costi e Iscrizione
Effettuando l'iscrizione con noi di UNISTUDI, potrai usufruire di particolari agevolazioni economiche a te riservate ed il costo della retta potrà variare tra 1.500€ a 2.800€ anziché € 4.200,00.
Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell'anno, senza alcun costo aggiuntivo. Puoi iscriverti attraverso l'apposita documentazioneda scaricare ed inviare a mezzo posta, in alternativa potrai recarti presso uno dei nostri centri d'orientamento in Italia o direttamente in sede per farti assistere nella procedura d'iscrizione che avrai scelto.
Metodologia di studio
Alla ricezione della documentazione cartacea da parte della Segreteria Generale, verrà segnalata via e-mail l'avvenuta immatricolazione e comunicate all'utente le credenziali(username e password) per l'accesso alla piattaforma e-learning. Ricevute le credenziali, per accedere alla piattaforma sarà necessario inserire i campi username e password nella sezione Accedi alle Aree di Studio sul sito dell'Università telematica Pegaso.
La metodologia didattica dell'Università Telematica Pegaso prevede l'utilizzo di percorsi didattici costituiti da learning objects (unità di contenuto didattico), in cui convergono molteplici strumenti, materiali e servizi, che agiscono in modo sinergico sul percorso di formazione ed apprendimento dello studente. Quest'ultimo, infatti, dispone:
- delle videolezioni disponibili 24h su 24;
- delle dispense della lezione, con riferimenti bibliografici e note;
- delle slides (arricchite da testi, tabelle, immagini, grafici) commentate in audio dal docente;
- dei test di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento.
Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti. L'attività di guida/consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.
Modalità e svolgimento degli esami
AL MOMENTO GLI ESAMI VENGONO SVOLTI TELEMATICAMENTE
UNISTUDI è sede d'esame Unipegaso.
La verifica di profitto finale si svolge in presenza presso la nostra sede Unipegaso di Trapani o in una delle 100 sedi presenti sul territorio nazionale ed è affidata alla Commissione nominata dal Rettore e presieduta dal docente titolare della disciplina. I criteri adottati per la valutazione sono determinati da:
- i risultati di un determinato numero di prove intermedie (test on-line di verifica dell'apprendimento, sviluppo di elaborati, eventuali attività di laboratorio, etc.);
- la qualità della partecipazione alle attività on-line (frequenza e qualità degli interventi monitorabili attraverso la piattaforma);
- i risultati della prova finale in presenza presso le strutture universitarie.
Nell'ambito di ogni corso, gli studenti sono sottoposti, per ciascuna disciplina, ad una prova in itinere, obbligatoria ma non determinante per l'ammissione all'esame finale, allo scopo di monitorare costantemente l'apprendimento. Le prove possono essere costituite da:
- test (a risposte chiuse, a risposta aperta, a scelta multipla, etc.)
- esercizi;
- simulazioni;
- elaborati di tipo progettuale.