Teorie e metodologie per una didattica in ambito musicale
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Documenti utili
La comprovata evidenza scientifica attesta che la musica svolge un ruolo cruciale nello sviluppo, contribuendo al benessere psicofisico e prevenendo il disagio, fornendo risposte a bisogni specifici delle diverse fasce d'età. La musica rappresenta un mezzo per avvicinare la scuola ai giovani, comunicando attraverso il linguaggio universale delle emozioni. Per questa ragione, il Master si propone di approfondire l'importanza dell'area musicale nell'ambito didattico.
Moduli
Tematica | SSD | CFU | Ore |
---|---|---|---|
Psicologia ed educazione musicale | MPSI/01;L-ART/07 | 8 | 0 |
L'apprendimento e l'insegnamento della musica | L-ART/07 | 12 | 0 |
Ascolto e comprensione della musica | L-ART/07 | 6 | 0 |
Antropologia ed etnomusicologia della musica | L-ART/07 | 6 | 0 |
Musica, corpo e cervello | L-ART/07 | 12 | 0 |
Didattica della musica e classe rovesciata | L-ART/07;M-PED/03 | 12 | 0 |
Prova finale | 4 | 0 |
Finalità
Il Master ha l'obiettivo di offrire un percorso di aggiornamento professionale nel campo musicale rivolto a docenti di ogni ordine e grado. Si rivolge a coloro che desiderano approfondire le tematiche connesse per implementare metodologie e strategie di intervento in modo proattivo e migliorativo. Tale iniziativa risponde alle esigenze di aggiornamento dei docenti, che necessitano di un focus specifico nelle rispettive discipline didattiche e di una formazione nei settori pedagogico-didattici e metodologico-progettuali.
Il Corso mira a formare insegnanti in grado di condurre ricerche-azione, in costante evoluzione e attenti ai processi educativi e metacognitivi. Saranno dotati di competenze solide non solo nell'ambito della didattica generale, della valutazione, dell'istruzione e della programmazione, ma anche nelle nuove teorie metodologiche in ambito didattico.
Attività
L’erogazione del Master si svolgerà in modalità e-learning, con piattaforma accessibile 24ore/24.
Il master avrà una durata di studio pari a 1500 ore (60 CFU). Il modello di sistema e-learning adottato prevede l’apprendimento assistito lungo un percorso formativo predeterminato, con accesso a materiali didattici sviluppati appositamente e fruibili in rete e ad un repertorio di attività didattiche interattive, individuali e di gruppo, mediate dal computer e guidati da tutor/esperti tecnologici e di contenuto, in grado di interagire con i corsisti e rispondere alle loro domande. Lo studio dei materiali didattici digitali/video lezioni dei docenti con animazioni grafiche) e a stampa (dispense e/o testi) avviene di regola secondo tempi e disponibilità del singolo corsista durante le 24 ore della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- Studio del materiale didattico appositamente preparato;
- Superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
- Partecipazione alle attivita di rete;
- Superamento della prova finale (modalità scritta).
Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Titoli per l'ammissione
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale.