Laurea Triennale in Scienze dell'Amministrazione e dell'Organizzazione L-16
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Il Corso di Studio in Scienze dell’Amministrazione e dell’Organizzazione (classe L-16) ha una durata triennale e prevede il conseguimento di 180 crediti formativi universitari (CFU). Il percorso è proposto dal Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita dell’Università Telematica San Raffaele Roma ed è erogato prevalentemente online, in lingua italiana, attraverso una didattica flessibile pensata per facilitare lo studio a distanza.

L’accesso al Corso è libero; è prevista una verifica iniziale delle competenze tramite un test online non vincolante per l’immatricolazione.
Il percorso formativo mira a fornire una solida preparazione interdisciplinare e gli strumenti necessari per comprendere il funzionamento delle amministrazioni pubbliche e private, interpretare i processi di innovazione organizzativa e gestionale e gestire le attività legate allo sviluppo economico, sociale e civile delle comunità, anche in relazione ai cambiamenti del contesto internazionale.
Il Corso si articola in quattro curricula: Scienze dell’Amministrazione e dell’Organizzazione, Organizzazione e Amministrazione dei Servizi Sanitari e Socio-Assistenziali, Amministrazioni, Professioni e Organizzazioni Sportive, Scienze dell’Amministrazione nel Calcio. Ciascun curriculum integra competenze di base e abilità applicative specifiche, utili per l’inserimento nei rispettivi settori professionali.
Le conoscenze vengono verificate nell’ambito dei singoli insegnamenti, attraverso modalità previste nelle relative schede didattiche. Il tirocinio formativo e la prova finale completano il percorso, offrendo allo studente un’esperienza diretta nel mondo del lavoro.
Gli studenti hanno accesso ai servizi online dell’Ateneo tramite portale e piattaforma didattica. Le attività formative si sviluppano nelle aree economica, giuridica e sociologica, favorendo l’acquisizione di competenze coerenti con i quattro indirizzi e spendibili nei contesti professionali.
Al termine del percorso triennale, i laureati possono proseguire gli studi in Corsi di Laurea Magistrale o Master di I livello, oppure inserirsi nel mondo del lavoro in ambiti amministrativi, sanitari, imprenditoriali, sportivi e calcistici, all’interno di enti pubblici, aziende, istituti di credito, imprese sportive e organismi internazionali.
Piano di studi - Indirizzo Statutario
| Primo Anno | |
|---|---|
| Insegnamenti | CFU |
| Sociologia generale e dei fenomeni politici | 12 |
| Diritto Privato | 6 |
| Informatica | 6 |
| Politica economica e Scienza delle finanze | 12 |
| Economia aziendale (sao) | 6 |
| Diritto Pubblico | 6 |
| Totale | 48 |
| Tirocinio | |
|---|---|
| Insegnamenti | CFU |
| Tirocinio | |
| Totale | 12 |
| Prova finale | 8 |
|---|
Totale percorso di studi 180
Obiettivi Formativi
Gli obiettivi formativi specifici del Corso di Laurea in Scienze dell’Amministrazione e dell’Organizzazione mirano a formare professionisti capaci di comprendere il funzionamento delle amministrazioni pubbliche e private, interpretare i processi di innovazione organizzativa e gestionale e programmare attività orientate allo sviluppo economico, sociale e civile delle comunità. Il corso prepara inoltre a gestire i cambiamenti derivanti dal contesto internazionale in cui operano enti pubblici, imprese pubbliche e organizzazioni private.
In linea con le esigenze del settore e degli sbocchi professionali, il percorso triennale si propone di fornire una solida preparazione interdisciplinare e strumenti interpretativi utili per analizzare strutture, processi e dinamiche amministrative, oltre alle tecniche necessarie per supportare l’evoluzione organizzativa e gestionale.
Per raggiungere questi obiettivi, il corso integra insegnamenti trasversali appartenenti a tre aree:
a) politico-sociologica e psicologica;
b) giuridica;
c) economico-aziendale.
Le conoscenze e le capacità di comprensione sono sviluppate attraverso attività didattiche erogative e interattive, seminari, workshop e studio individuale. L’approfondimento personale richiesto dalle lezioni e le eventuali attività applicative permettono allo studente di consolidare le proprie competenze analitiche.
La verifica dell’apprendimento avviene tramite esami scritti e orali, test didattici (in ingresso, in itinere e in uscita) ed eventuali elaborati richiesti dai singoli insegnamenti.
Le capacità di applicare conoscenze e comprensione sono acquisite mediante la partecipazione attiva alle attività didattiche, l’utilizzo di metodologie di problem solving e lo svolgimento del tirocinio curriculare.
Sbocchi Occupazionali
Le professioni comprese in questa classe applicano le conoscenze esistenti in materia di gestione e controllo delle attività organizzative delle imprese e della pubblica amministrazione; di organizzazione del lavoro e gestione del personale; di gestione finanziaria e contabile delle imprese pubbliche e private; di approvvigionamento e commercializzazione dei beni e dei servizi; di comunicazione e rappresentazione esterna ed interna dell'immagine dell'impresa o di altri soggetti.
Le professioni comprese in questa categoria: coordinano le attività degli uffici dell'amministrazione statale e locale; formulano proposte e pareri ai dirigenti da cui dipendono funzionalmente; curano l'attuazione dei progetti, delle attività amministrative e delle procedure loro affidate, coordinando le attività del personale subordinato; forniscono in materia di risorse umane e personale specifica consulenza. I laureati del corso possono altresì svolgere la libera professione di consulente del lavoro, previo svolgimento di un periodo di praticantato e superamento del relativo esame di stato, ai fini dell'iscrizione all'Albo dei Consulenti del Lavoro.
Le attività formative sono predisposte affinché i laureati possano conseguire profili impiegabili per la direzione ed il coordinamento dei dipendenti delle pubbliche amministrazioni, per l'implementazione di specifiche politiche pubbliche per lo sviluppo e la valorizzazione del territorio, per l'assistenza nella progettazione e nell'implementazione di iniziative finalizzate allo sviluppo economico e sociale.
Competenze associate alla funzione:
il laureato può offrire le proprie competenze professionali in diversi settori:
1. nell'amministrazione statale (centrale e periferica), nelle regioni e negli enti locali come impiegato in posizioni intermedie;
2. nell'amministrazione delle aziende e società a partecipazione pubblica come impiegato in posizioni intermedie;
3. nelle Università come impiegato in posizioni intermedie;
4. nelle Camere di commercio come impiegato in posizioni intermedie;
5. nelle Amministrazioni indipendenti e nelle Autorities come impiegato in posizioni intermedie;
6. in istituzioni e aziende che si occupano di gestione di politiche pubbliche (trasporti, gestione delle c.d. utilities, sindacati, ecc.) come impiegato in posizioni intermedie.
Al di fuori del settore pubblico, il laureato può offrire le proprie competenze alle imprese e alle organizzazioni private e in particolare:
1. negli uffici legali di imprese private come impiegato in posizioni intermedie;
2. nelle banche e negli istituti di assicurazione come impiegato in posizioni intermedie;
3. nelle società di consulenza manageriale come impiegato in posizioni intermedie;
4. negli uffici degli enti e delle aziende che devono contribuire a definire e/o ad esprimere valutazioni sulle strategie delle aziende (banche di affari, centri di studio e ricerche di aziende, enti pubblici, associazioni di categoria, istituzioni di vigilanza ecc.) come impiegato in posizioni intermedie;
5. negli uffici ed organismi che si occupano di gestione e selezione di personale come impiegato in posizioni intermedie;
6. nelle divisioni delle società di consulenza rivolte alle pubbliche amministrazioni come impiegato in posizioni intermedie,
Conoscenze e abilità richieste per l'accesso
Per immatricolarsi al corso è necessario un diploma di scuola media superiore o di altro titolo conseguito all'estero e riconosciuto idoneo ai sensi della normativa vigente e che consenta l’ammissione all’Università e al Corso di Studio prescelto nel Paese ove è stato conseguito (cfr. Circolare del Ministero http://www.studiare-in-italia.it/studentistranieri/).
Il possesso di una buona cultura generale sarà accertato attraverso una prova d'ingresso non selettiva con verifica delle conoscenze richieste.
Le modalità della prova sono previste dal regolamento didattico del corso di studio.
La valutazione delle competenze in ingresso al Corso di Studio dello studente viene effettuata attraverso una procedura di verifica consistente nella somministrazione di una prova (test) dettagliatamente descritta nel menzionato 'Regolamento'; gli OFA (obblighi formativi aggiuntivi) sono attribuiti a coloro che nella Prova di Verifica delle Conoscenze in ingresso (PVC), abbiano conseguito una votazione inferiore alla soglia fissata dal Corso di Studio.
Quest'ultima non ha natura escludente e, di conseguenza, il soggetto potrà immatricolarsi e proseguire il proprio percorso di studi ma, nell’arco del triennio, dovrà colmare tale debito attraverso un’ulteriore prova il cui mancato assolvimento non consentirà di poter sostenere la prova finale di tesi.
In caso di esito negativo verranno indicati specifici obblighi formativi aggiuntivi da soddisfare nel primo anno di iscrizione.
Modalità di Studio
Ogni studente è dotato di username e password per l’accesso alla piattaforma didattica e a tutti i materiali didattici in essa contenuti.
All'interno della piattaforma lo studente trova, per ciascuna materia, uno spazio dedicato alla sua classe virtuale, in cui oltre a una bacheca in cui viene dato spazio alle comunicazioni del docente, si trovano le lezioni e i materiali didattici relativi alle singole lezioni e al corso oltre alle risorse didattiche integrative (esercizi, ulteriori materiali, etc..). Inoltre è disponibile un forum, dedicato alla discussione e richieste di chiarimenti, oltre ad alcune sessioni live ove previste dal docente all’interno del corso.
L’Ateneo ha come piattaforma didattica una personalizzazione di Moodle che è il Learning managment System (LMS) più diffuso al mondo. Noto soprattutto per la sua ergonomia, Moodle è stato realizzato seguendo la teoria pedagogica del costruttivismo sociale ma risulta molto versatile per la grande quantità di moduli disponibili ed è altamente personalizzabile grazie alla disponibilità del codice sorgente. Partendo da questa piattaforma, MediaTouch ha sviluppato una soluzione completa mediante la realizzazione di moduli aggiuntivi, personalizzazioni e integrazioni con altri componenti software, allo scopo di soddisfare appieno le richieste dei docenti e dei coordinatori didattici dell'Università Telematica San Raffaele Roma e di fornire nel contempo servizi connessi di assistenza tecnica (basati su sistemi di troubleticketing).
Modalità di Valutazione
Competenze altamente significative, che rappresentano conoscenze e abilità fondamentali campo del sapere delle scienze dell’amministrazione e dell’organizzazione, possono essere certificate solo se sono state acquisite a seguito della piena erogazione di un modulo ad esse specificamente dedicato. All’interno di ciascun insegnamento, la realizzazione di modulo formativo con obiettivi formativi specifici e competenze specifiche, conferisce alla valutazione non solo valore formale ma anche sostanziale, poiché prevede il raggiungimento delle reali competenze possedute e la certezza della loro acquisizione.
Ogni attività di valutazione è calibrata con gli obiettivi sugli obiettivi di formazione e calendarizzata coerentemente con l’intero percorso formativo dello studente all’interno del corso. Ciascun docente può prevedere prove valutative del raggiungimento degli obiettivi in itinere quali ad esempio la realizzazione di elaborati, la partecipazione ad un’attività collaborativa, la somministrazione di un test di domande a risposta multipla, ecc
I crediti attribuiti ai singoli insegnamenti del CdS vengono acquisiti dallo studente con il superamento della relativa prova d’esame. Una presenza presso le sedi dell’Università è richiesta in occasione degli appelli d’esame che devono essere svolti in modalità frontale (scritta e/o orale), previo il superamento del requisito di “presenza” in piattaforma.
Il calendario delle sessioni d’esame viene pubblicato sul sito all’inizio di ciascun anno accademico. È prevista la possibilità di attuare sessioni straordinarie per delibera del Consiglio CdS, sulla base della valutazione delle esigenze degli studenti.
All’esame di laurea si accede dopo aver sostenuto con esito positivo tutti gli esami degli insegnamenti presenti nel piano degli studi. Per quanto il conseguimento della laurea, è prevista una prova che consiste nella discussione di una relazione in una seduta pubblica di fronte ad una commissione di docenti che esprime una valutazione in 110/110
Costi e Iscrizione
Grazie alla convenzione tra l’Università e il nostro polo UNISTUDI, ci impegniamo a individuare per ogni futuro studente l’agevolazione economica più vantaggiosa, con l’obiettivo di garantire il massimo risparmio possibile.
Iscrivendosi tramite UNISTUDI, è possibile accedere a condizioni personalizzate, con una retta mensile che può variare da 124€ a 300€, in base alla tipologia di sconto applicata.
Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell'anno, senza alcun costo aggiuntivo. Puoi iscriverti attraverso l'apposita documentazioneda scaricare ed inviare a mezzo posta, in alternativa potrai recarti presso uno dei nostri centri d'orientamento in Italia o direttamente in sede per farti assistere nella procedura d'iscrizione che avrai scelto.

