Laurea Triennale in Economia Aziendale L-18 - Indirizzo Imprese Digitali E Esg Management
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Il corso di laurea triennale in Economia Aziendale (L-18) è pensato per formare professionisti in grado di operare in imprese, enti pubblici e privati di varie dimensioni, ma anche in attività libero-professionali o in progetti imprenditoriali autonomi. Offre inoltre una preparazione solida per proseguire gli studi con lauree magistrali o master di primo livello, soprattutto nell’area economica e manageriale.
Il Corso di Laurea triennale in Economia Aziendale offre una preparazione completa nelle discipline economiche, aziendali, giuridiche, statistiche e matematiche, con particolare attenzione agli strumenti utili alla gestione d’impresa.
Il Corso prepara all’accesso a percorsi di studio successivi, come lauree magistrali e master di primo livello, soprattutto nei settori economici e manageriali.
Inoltre, studentesse e studenti avranno l’opportunità di arricchire il proprio percorso con esperienze internazionali attraverso borse di mobilità, sia per studio che per tirocinio.
Piano di studi - indirizzo Imprese Digitali e Esg Management
| Anno | Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|---|
| 1 | Storia economica | SECS-P/12 | 9 |
| 1 | Economia aziendale | SECS-P/07 | 9 |
| 1 | Diritto privato | IUS/01 | 9 |
| 1 | Statistica | SECS-S/01 | 12 |
| 1 | Teorie e governo dell'impresa | SECS-P/08 | 6 |
| 1 | Economia politica | SECS-P/01 | 9 |
| 1 | Diritto dell'impresa | IUS/04 | 9 |
| 2 | Management for society | SECS-P/08 | 9 |
| 2 | Financial accounting e bilancio di sostenibilità | SECS-P/07 | 12 |
| 2 | Digital marketing | SECS-P/08 | 6 |
| 2 | Organizzazione dell'impresa 5.0 | SECS-P/10 | 9 |
| 2 | Intermediazione finanziaria e Fintech | SECS-P/11 | 9 |
| 2 | Modelli di analisi dell'economia circolare | SECS-S/03 | 6 |
| 2 | Diritto tributario delle imprese digitali e dell'e-commerce | IUS/12 | 6 |
| 3 | Sistemi di elaborazione delle informazioni e blockchain | ING-INF/05 | 9 |
| 3 | Comunicazione di massa e new media | SPS/08 | 9 |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Insegnamento a scelta | 9 | |
| 3 | Idoneità di lingua inglese | L-LIN/12 | 6 |
| 3 | Tirocini formativi e di orientamento | 6 | |
| 3 | Altre conosce utili per l'inserimento nel mondo del lavoro | NN | 1 |
| 3 | Idoneità informatica | NN | 6 |
| 3 | Prova Finale | 5 |
Insegnamenti a Scelta
| Insegnamento | SSD | CFU |
|---|---|---|
| Diritto e management della professione di commercialista | SECS-P/07 | 12 |
| Psicologia economica | M-PSI/05 | 12 |
| Marketing agroalimentare e turismo enogastronomico | AGR/01 | 12 |
| Geografia politica del turismo | M-GGR/02 | 12 |
| Diritto pubblico europeo | IUS/09 | 9 |
| Diritto e management della professione di commercialista | SECS-P/07 | 9 |
| Strategie d'impresa | SECS-P/08 | 9 |
| Storia dell'innovazione e del made in Italy | SECS-P/12 | 9 |
Obiettivi Formativi
Il Corso di Laurea triennale in Economia Aziendale è pensato per formare professioniste e professionisti in grado di comprendere e affrontare fenomeni e problematiche aziendali di diversa natura, in contesti geografici e dimensionali eterogenei. Gli studenti imparano a individuarne le cause e a valutarne gli effetti, applicando modelli teorici e strumenti di analisi.
Le attività didattiche, sia frontali che interattive, sono finalizzate a sviluppare conoscenze e competenze relative al ciclo direzionale e alla gestione delle principali aree funzionali dell’impresa (produzione, marketing, finanza, risorse umane, ricerca e sviluppo, operations e contabilità). Tali contenuti sono inseriti in una più ampia prospettiva che integra aspetti storici, giuridici, macroeconomici, politico-istituzionali, sociodemografici e tecnologici, senza trascurare le dinamiche dei mercati internazionali e competitivi.
Parallelamente, il Corso promuove lo sviluppo di competenze trasversali e soft skills, in particolare quelle relazionali e comunicative, considerate fondamentali per accompagnare la preparazione disciplinare. Particolare attenzione è dedicata ai temi della transizione digitale e della sostenibilità, oggi imprescindibili per la formazione di figure professionali moderne e versatili.
Sbocchi occupazionali
Il corso di laurea triennale in Economia Aziendale è articolato in tre diversi curriculum a cui sono associati tre diversi profili professionali e relativi sbocchi occupazionali.
Il curriculum Imprese Digitali e ESG Management è volto a formare un profilo da junior manager d’imprese innovative e sostenibili.
Il corso prepara adeguatamente alle professioni (codifiche ISTAT)
Contabili (3.3.1.2.1)
Economi e tesorieri (3.3.1.2.2)
Amministratore di stabili e condomini (3.3.1.2.3)
Tecnici dell'organizzazione e della gestione dei fattori produttivi (3.3.1.5.0)
Tecnici della gestione finanziaria (3.3.2.1.0) Tecnici del lavoro bancario (3.3.2.2.0)
Tecnici della vendita e della distribuzione (3.3.3.4.0)
Tecnici del marketing (3.3.3.5.0)
Tecnici delle attività ricettive e professioni assimilate (3.4.1.1.0)
Conoscenze e abilità richieste per l'accesso
Per accedere al Corso di Laurea è richiesto il possesso di un diploma di scuola secondaria superiore o di un titolo di studio equivalente conseguito all'estero e riconosciuto idoneo.
Il riconoscimento dell'idoneità dei titoli di studio esteri è determinato dall'Università in conformità agli accordi internazionali vigenti. Le modalità per la verifica delle conoscenze necessarie per l'ammissione saranno stabilite nel Regolamento didattico del corso di studi, che potrà anche indicare eventuali obblighi formativi aggiuntivi se la verifica non risultasse positiva.
Metodologia di studio
Alla ricezione della documentazione cartacea da parte della Segreteria Generale, verrà segnalata via e-mail l'avvenuta immatricolazione e comunicate all'utente le credenziali (username e password) per l'accesso alla piattaforma e-learning. Ricevute le credenziali, per accedere alla piattaforma sarà necessario inserire i campi username e password nella sezione Accedi alle Aree di Studio sul sito www.unipegaso.it.
La metodologia didattica dell'Università Telematica Pegaso prevede l'utilizzo di percorsi didattici costituiti da learning objects (unità di contenuto didattico), in cui convergono molteplici strumenti, materiali e servizi, che agiscono in modo sinergico sul percorso di formazione ed apprendimento dello studente. Quest'ultimo, infatti, dispone:
- delle videolezioni disponibili 24h su 24;
- delle dispense della lezione, con riferimenti bibliografici e note;
- delle slides (arricchite da testi, tabelle, immagini, grafici) commentate in audio dal docente;
- dei test di autovalutazione per la verifica dello stato di apprendimento.
Ogni studente partecipa alle attività della propria classe virtuale, coordinata da tutor esperti. L'attività di guida/consulenza è svolta attraverso la creazione di spazi virtuali interattivi sincroni ed asincroni (forum, web conference, sessioni live, etc.) o, in caso di richieste di chiarimenti personalizzati, via e-mail.
Modalità di svolgimento degli esami
In merito alla modalità di svolgimento degli esami scritti online, informiamo che, fermo restando quanto previsto dal DM 1835/2024, il nostro Ateneo è attualmente in interlocuzione con il MIUR attraverso un apposito tavolo di lavoro.
L’obiettivo è ottenere la prosecuzione della modalità online per le verifiche di profitto nell’anno accademico 2025/2026 e, possibilmente, anche per gli anni successivi.
Questa modalità si è dimostrata sicura, solida e particolarmente efficace nel garantire il diritto allo studio, soprattutto per gli studenti delle università digitali.
La questione è ancora in fase di definizione, ma ci auguriamo di poter fornire aggiornamenti positivi al più presto.
UNISTUDI è sede d'esame Unipegaso.
La verifica di profitto finale si svolge in presenza presso la nostra sede Unipegaso di Trapani o in una delle 100 sedi presenti sul territorio nazionale ed è affidata alla Commissione nominata dal Rettore e presieduta dal docente titolare della disciplina. I criteri adottati per la valutazione sono determinati da:
i risultati di un determinato numero di prove intermedie (test on-line di verifica dell'apprendimento, sviluppo di elaborati, eventuali attività di laboratorio, etc.);
la qualità della partecipazione alle attività on-line (frequenza e qualità degli interventi monitorabili attraverso la piattaforma);
i risultati della prova finale in presenza presso le strutture universitarie.
Nell'ambito di ogni corso, gli studenti sono sottoposti, per ciascuna disciplina, ad una prova in itinere, obbligatoria ma non determinante per l'ammissione all'esame finale, allo scopo di monitorare costantemente l'apprendimento. Le prove possono essere costituite da:
test (a risposte chiuse, a risposta aperta, a scelta multipla, etc.)
esercizi;
simulazioni;
elaborati di tipo progettuale.
Costi e Iscrizione
Grazie alla convenzione tra l’Università e il nostro polo UNISTUDI, ci impegniamo a individuare per ogni futuro studente l’agevolazione economica più vantaggiosa, con l’obiettivo di garantire il massimo risparmio possibile.
Iscrivendosi tramite UNISTUDI, è possibile accedere a condizioni personalizzate, con una retta mensile che può variare da 124€ a 300€, in base alla tipologia di sconto applicata.
Iscriversi è semplicissimo, ed è possibile farlo in qualunque periodo dell'anno, senza alcun costo aggiuntivo. Puoi iscriverti attraverso l'apposita documentazioneda scaricare ed inviare a mezzo posta, in alternativa potrai recarti presso uno dei nostri centri d'orientamento in Italia o direttamente in sede per farti assistere nella procedura d'iscrizione che avrai scelto.
Tirocinio
Il tirocinio formativo e di orientamento, previsto in tutti i curricula del Corso di Laurea in Economia Aziendale, rappresenta un’importante opportunità per coniugare teoria e pratica. Inserendosi in contesti lavorativi reali, gli studenti possono approfondire le proprie conoscenze economico-gestionali, sviluppare competenze professionali specifiche e confrontarsi con le dinamiche operative delle imprese.
Il tirocinio può essere svolto sia a distanza che in presenza e contribuisce significativamente alla crescita personale e professionale, aumentando la consapevolezza delle proprie attitudini e preparando in modo concreto all’ingresso nel mondo del lavoro.