Didattica delle discipline matematico-fisiche A-20/A-27
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 - Didattica delle discipline matematico-fisiche A-20/A-27
 
Il Master promuove la didattica disciplinare e metodologica nell'ambito matematico-fisico, offrendo un percorso formativo che facilita l'accesso all'insegnamento delle discipline matematiche e fisiche.

Moduli
| Tematica | SSD | CFU | Ore | 
|---|---|---|---|
| Esami a scelta da un menù a tendina per un max di 54 CFU tra quelli previsti dalla Tabella Ministeriale D.M. n. 255 del 22/12/2023 | 54 | 0 | |
| Elementi di Statistica e Probabilità | MAT/06 | 12 | 0 | 
| Elementi di Statistica e Probabilità | MAT/06 | 15 | 0 | 
| Analisi numerica | MAT/08 | 9 | 0 | 
| Analisi numerica | MAT/08 | 12 | 0 | 
| Algebra | MAT/02 | 6 | 0 | 
| Algebra | MAT/02 | 9 | 0 | 
| Algebra | MAT/02 | 12 | 0 | 
| Geometria | MAT/03 | 6 | 0 | 
| Geometria | MAT/03 | 9 | 0 | 
| Geometria | MAT/03 | 12 | 0 | 
| Analisi matematica | MAT/05 | 6 | 0 | 
| Analisi matematica | MAT/05 | 9 | 0 | 
| Analisi Matematica | MAT/05 | 12 | 0 | 
| Analisi Matematica | MAT/05 | 15 | 0 | 
| Metodi matematici per l'ingegneria | MAT/05 | 12 | 0 | 
| Analisi funzionale | MAT/05 | 15 | 0 | 
| Fisica | FIS/01 | 6 | 0 | 
| Fisica | FIS/01 | 9 | 0 | 
| Fisica | FIS/01 | 12 | 0 | 
| Fisica | FIS/01 | 15 | 0 | 
| Fisica sperimentale | FIS/01 | 6 | 0 | 
| Fisica sperimentale | FIS/01 | 9 | 0 | 
| Fisica sperimentale | FIS/01 | 12 | 0 | 
| Fisica sperimentale | FIS/01 | 15 | 0 | 
| ESAMI OBBLIGATORI | 0 | ||
| Didattica dell'inclusione | 2 | 0 | |
| Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica | 2 | 0 | |
| Prova finale | 2 | 0 | 
Finalità
Il Master permette di:
- Ampliare le conoscenze e le competenze disciplinari necessarie per l'insegnamento delle materie relative alla classe di concorso A-26 (Matematica), in base alla scelta degli esami effettuata da ciascun iscritto e tenendo conto della carriera pregressa. A tal fine, si raccomanda di consultare quanto stabilito dal D.M. n. 255 del 22/12/2023;
 - Promuovere e/o consolidare le competenze metodologiche e didattiche;
 - Acquisire conoscenze sugli ordinamenti didattici e sulla normativa relativa all'autonomia scolastica, che costituiscono la parte generale dei programmi d'esame dei concorsi a cattedra.
 
Attività
Il Master sarà erogato in modalità e-learning, con una piattaforma accessibile 24 ore su 24.
Il percorso di studio ha una durata complessiva di 1500 ore, equivalenti a 60 crediti formativi universitari (CFU). Il modello di e-learning adottato prevede un apprendimento assistito lungo un percorso formativo predefinito, con accesso a materiali didattici appositamente creati e disponibili online. Gli studenti avranno la possibilità di partecipare a una serie di attività didattiche interattive, sia individuali che di gruppo, gestite tramite computer e supportate da tutor ed esperti in tecnologia e contenuti, che interagiranno con i corsisti e risponderanno alle loro domande.
Lo studio dei materiali didattici, che comprende video lezioni con animazioni grafiche e materiali stampati (dispense e/o testi), può essere svolto secondo i tempi e la disponibilità di ciascun corsista, garantendo la massima flessibilità nell'apprendimento durante tutto l'arco della giornata.
Adempimenti richiesti
Ai corsisti vengono richiesti i seguenti adempimenti:
- studio del materiale didattico appositamente preparato; superamento dei test di autovalutazione somministrati attraverso la piattaforma PegasOnline;
 - partecipazione alle attività di rete;
 - superamento dell’esame per ogni singolo INSEGNAMENTO A SCELTA per un totale di 54 CFU tra quelli previsti dalla tabella Ministeriale D.M. N.255 del 22.12.2023;
 - superamento della prova finale, relativa agli esami obbligatori di Didattica dell'Inclusione ed Ordinamenti scolastici e autonomia scolastica.
 
Gli esami si terranno presso le sedi dell'Ateneo.
Titoli per l'ammissione
Costituiscono titolo di ammissione al Master:
- diploma di laurea quadriennale del previgente ordinamento;
- diploma di laurea triennale e/o laurea magistrale

